Лексическая тема недели: 

"Посуда"

Уважаемые родители! Помогите ребёнку закрепить понятия: чайная посуда, столовая посуда и приборы, кухонная посуда; материал, из которого она сделана. Разрешите ребёнку накрыть на стол или убрать посуду со стола! А после - поиграйте в игры по теме "Посуда"

1. «Какой? Какая? Какое? Какие?»: образование относительных прилагательных.
Стакан из стекла — какой? (Стеклянный)
Чашка из фарфора — какая? (Фарфоровая)
Ложка из дерева — какая?
Кувшин из глины — какой?
Ваза из хрусталя — какая?
Кастрюля из металла — какая?
Сковорода из чугуна — какая?
2. «Жадина»: закрепление категорий рода и притяжательных местоимений. Инструкция: о какой посуде мы скажем МОЯ?...
Моя — чашка, тарелка, вилка, ложка, сковорода.
Мой — нож, чайник, стакан, половник.
Моё — блюдце, сито.
Мои — ложки, вилки, стаканы.
3. «Назови ласково» : образование существительных с уменьшительно-ласкательным значением.
Чашка — чашечка. Ложка — ложечка. Тарелка — …Чайник — …Кастрюля — …Нож — …Стакан — …
4. «От какого слова образовано?»: словообразование сложных слов.
Где хранят хлеб? — В хлебнице.
Где сахар? — В сахарнице.
Где салат? — В салатнице.
Где суп? — В супнице.
Для чего нужна масленка? — Для масла.
Селёдочница, перечница, солонка, конфетница, фруктовница?
5. «Для чего нужна посуда?»: активизация глагольного словаря по теме.
В кастрюле суп... (варят).
На сковороде котлеты... (жарят).
Из чашки чай... (пьют).
Из супницы суп... (разливают).
Ножом хлеб... (режут).
Из чайника воду в чашку... (наливают).