ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: "ВЕСНА ШАГАЕТ ПО ПЛАНЕТЕ"

Уважаемые родители!

1.Напомните ребёнку: какое время года мы проводили? Какое время года началось?

2. Попробуйте вместе разгадать загадки:

Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает,
Когда это бывает? (весной)

Снежок растаял и с полей
Бежит проворливый … (ручей)

Появился из-под снега,
Увидал кусочек неба.
Самый первый самый нежный
Чистый маленький … (подснежник)

Синяя сосулька плачет,
Но от солнца нос не прячет.
И весь день под птичью трель
Кап-кап-кап — звенит... (капель)

Что за тонкие иголки
Зеленеют на пригорке?
Это, выросши едва,
К солнцу тянется...(трава)

3. Познакомьте ребёнка с приметами ранней весны:

весной природа просыпается;

солнышко поднимается высоко,  ярко светит и пригревает;

снег темнеет и тает, появляются проталинки, и бегут ручьи;

с крыш свисают сосульки;

дни становятся длиннее, а ночи короче.

4.  «Один – много».  Образование множественного числа имён существительных.

сосулька — …

луч — …

почка — …

лужа — …

ручей — …

кораблик —... 

5. «Есть – нет». Образование родительного падежа имён существительных.

подснежник – нет подснежника

сосулька — …

луч — …

почка — …

проталина — …

ручей — …

6. Рассмотрите картинку. Спросите ещё раз: какое это время года? Как ты догадался?