ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА 
"НАШИ ЗАЩИТНИКИ"

          

Уважаемые взрослые! 

1.Расскажите ребёнку о предстоящем празднике «День защитника Отечества».  Понятным и доступным для ребёнка языком расскажите о том, кого называют защитниками Отечества, и что такое "отечество".
Рассмотрите семейные фотоальбомы. расскажите о том, кто из родных и знакомых служит или служил в армии; когда и кем служил.
2. «Подбери признак». Обогащение словаря прилагательных
Если у защитника Отечества много силы, он какой? – сильный.
Если у солдата много храбрости, он какой? – храбрый.
Если у солдата много ловкости, он какой? – ловкий.
Если он обладает таким качеством, как быстрота, он какой? – быстрый.
Если он обладает большим умом, он какой? – умный.
Если он обладает крепким здоровьем, он какой? – здоровый.
Если соблюдает дисциплину, он какой? – дисциплинированный.
Пусть ребёнок повторит.  Защитник Отечества – смелый,  храбрый, отважный, умный, сильный, здоровый, выносливый, находчивый, дисциплинированный, трудолюбивый. 
(Если какие-то слова незнакомы ребёнку – объясните их)
3. «Один – много». Учить образовывать существительные во множественном числе.
В  армии служит не солдат, а…  солдаты.  Лётчик - …, танкист - …, подводник - … , моряк -  ...
4. «Что делают?» Обогащение глагольного словаря.
Лётчик – летает на самолёте, танкист – …, парашютист – …, подводник – …,      моряк – …,  пограничник– …